为深入落实学校2026年本科生学风建设年工作部署要求，扎实推进学院“学风筑基工程”品牌建设，夯实优良学风根基，6月15日，计算机科学与技术学院于教学主楼E1512召开学院学情分析专题工作会议。学院党委书记孙广路、院长黄海、党委副书记陈迪男、副院长张淑丽、本科生辅导员、班主任代表、教师代表参会，会议由学院党委副书记陈迪男主持。

孙广路紧扣学风提质与育人根本任务提出三点要求。一是筑牢理想信念，夯实学风思想根基。全体师生要立足国家发展、家庭期许与个人成长明晰奋斗方向，任课教师、班主任、辅导员要以身作则、坚守育人使命，以优良师德师风引领班风学风，引导学生端正学习态度、树立远大理想。二是坚持勤学善思，赋能学风迭代提质。面对百年未有之大变局与第四次工业革命浪潮，育人工作者要常学常新、精进育人本领，适配新时代育人要求，引导学生树立终身学习理念，以笃学奋进的优良风貌涵养学风。三是狠抓工作落实，锚定育人核心目标。要做细做实各项学风建设举措，紧扣立德树人根本任务，聚焦育人实效精准发力，靶向破解学风建设难题，推动学院学风建设常态长效、落地见效。

黄海结合学院学情实际与学风建设核心任务作专项部署。他强调，学风建设是落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的关键抓手，全院需立足学科特色，常态化深耕学风建设工作。他对下一阶段工作提出三点要求。一是坚持问题导向、精准靶向发力。系统梳理学风建设突出问题，建立分级清单台账，逐项攻坚整改，切实破解育人工作痛点难点。二是凝聚全员育人合力。深化辅导员、班主任、任课教师三方联动机制，明确岗位职责、细化分工协作，构建全员、全程化学风治理体系，推动各项问题闭环落实。三是完善学风评价指标。围绕课堂出勤、学业质量等核心维度，搭建系统化学风数据指标体系，以精准学情数据找准短板、靶向施策，稳步夯实学院优良学风根基。

陈迪男全面复盘学院学情及学风建设工作。她表示，学院学风建设稳步提质，学生学业风险有效降低，科创育人成效显著，但各年级学情分化问题突出，存在学生课堂专注度不高、自主学习与规划能力不足、家校协同育人偏弱等问题。她强调，学院将聚焦短板提质，分层推进各年级学业提升工作，落地落实精准化学业帮扶与规范化课堂管控，依托学科竞赛以赛促学、以训提能，持续完善多方协同育人格局，推进学风精细化、常态化治理。

会上，各年级辅导员代表依次结合本年级实际作学情专项汇报，整体梳理本年级学情情况及后续建设思路，明确学业帮扶举措，针对性补齐学风建设短板，筑牢各学段学业根基。班主任代表结合一线教学与班级管理实际，围绕课堂纪律管控、学情摸排、晚自习管理等工作，梳理学风建设痛点难点，分享育人实操经验，为学院构建教管协同、全员联动的育人格局提供实践支撑。

本次学情分析专项会议全面复盘学院学情现状，精准剖析学风建设现存问题，进一步明晰工作方向、细化落实举措、压实全员育人责任。下一步，学院将以此次会议为契机，持续深耕学风筑基工程，坚持问题导向、强化协同联动，以优良学风涵养育人沃土，为学院内涵式高质量发展保驾护航。

学院党委书记孙广路讲话

院长黄海讲话

学院党委副书记陈迪男讲话

辅导员代表发言

班主任代表发言

会议现场