为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于健全学校家庭社会协同育人机制的重要部署，2026年寒假期间，学校发布《关于开展2026年寒假学生家访工作的通知》，组织各学院扎实开展寒假家访工作。百余名学工工作人员奔赴全国各地，从北国冰城到南国花城，从东部沿海到西部边陲，通过实地走访与线上访谈相结合的方式，实现本、硕、博全学段1800余个学生家庭的分层分类走访覆盖，推动家校社协同育人工作走深走实。

针对学业困难学生，辅导员们带着学生学业档案走进家门，与家长客观分析学生学习状态与能力特长。在宾县一名大三学生家中，面对家长对孩子“提不起劲”的忧心，辅导员引导学生正视专业学习并结合学生具体情况，与家长共同商定包含阶段目标、具体方法的个性化帮扶方案，帮助学生激发内驱力，重拾求学信心。

针对家庭经济困难学生，辅导员们为学生及家长详细介绍国家及学校的“奖、助、贷、勤、补、免”多元资助体系。在家访中，辅导员鼓励学生正视困境、坚定信心，引导家长共同关注经济帮扶之外的育人维度，帮助困难学生将国家与学校的关怀转化为自立自强、感恩回馈的成长动力。

对于心理健康需关注的学生，辅导员们向家长客观反馈学生在校期间的情绪特点与人际适应情况，普及心理健康知识。一名来自广州市的大四学生曾因沉迷游戏与父母矛盾激化。辅导员帮助学生规划学业与娱乐边界，引导家长注重平等尊重以及科学认识心理困扰，重视家庭支持系统建设。

针对就业发展面临困惑的高年级学生，辅导员们介绍学校就业资源与支持政策，提供个性化的求职策略与升学规划建议。面对学生“考公还是找工作”等困惑，结合学生专业特长与性格特质，梳理适配岗位方向，解读复试调剂政策，引导家长树立正确就业观，共同鼓励学生立足实际、积极行动。

家访是一场温暖的相遇，也是一次深刻的调研。下一步，学校将持续巩固拓展寒假家访工作成果，不断健全家校常态化沟通长效机制，将家访工作全面融入三全育人大格局，以更精准的育人举措、更优质的教育服务，助力广大学子坚定理想信念、锤炼过硬本领、实现全面发展。

2026年寒假线下家访工作

2026年寒假线上家访工作